Новости и События
Каналы космоэнергетики – путь к пониманию
Каналы космоэнергетики нужны не только, чтобы найти гармонию. здоровье и свое предназначение в жизни. Они помогут наладить контакт с людьми и правильно выстроить коммуникацию. А ведь это так важно. В конце концом, как написал в своем сочинении мальчик из фильма “Доживем до понедельника”, счастье – это когда тебя понимают.
Бывало ли с вами, что вы говорите с близким человеком, приводите доводы и доказательства вашей правоты, но постоянно натыкаетесь на стену непонимания. Такое впечатление, что близкий человек не понимает о чем вы вообще говорите, не понимает ваши просьбы о помощи, не понимает как вы себя чувствуете в данной ситуации. Вы пытаетесь донести вашу мысль на работе, но ни коллеги, ни начальник не воспринимают вашу информацию так, как вам бы этого хотелось. Недопонимание и сложности коммуникации преследуют вас на всех уровнях – начиная общения с собственным пятилетним ребенком – заканчивая переговорами с клиентами и партнерами по бизнесу.
Действительно, многие проблемы в нашей жизни возникают из за проблем с коммуникацией. И эти проблемы можно легко избежать, если немного ознакомиться с психологией коммуникации, улучшить свои навыки коммуникации и понять как воспринимают ваши слова другие люди.
И в этом на помощь приходят каналы космоэнергетики
В методе космоэнергетики Татьяны Ки человек рассматривается в первую очередь как Божественное существо. Закон прохождения уроков души в этой жизни для эволюции и духовного развития души является основой во многих Святых Писаниях и духовных практиках.
Метод космоэнергетики помогает человеку ускорить духовное и личностное развитие человека, позволив ему сделать мощный энергетический скачок в работе над собой, очиститься от негативных энергий обид, злости, ненависти, гордыни, зависти и выйти на новый энергетический уровень, раскрыть в себе скрытые таланты и способности, усилить приток энергии творчества, стать гармоничным, здоровым, любящим и любимым человеком.
Жить в балансе и любви, быть в потоке, раскрыть в себе все то лучшее, что дано человеку Творцом, реализоваться личностно и профессионально, быть любящим и искренним родителем своим детям, получать наслаждение от каждого мгновения, каждого дня жизни – разве не об этом мечтает большинство людей?
И это возможно при применении каналов космоэнергетики.
Человек – это не только физическое тело, но и биоэнергоинформационное существо. Состояние физического тела, физическое и душевное здоровье человека зависят от состояния это биополя. Также состояние ауры и чакр человека, как и общее состояние, влияют на его коммуникативные способности.
Если у человека заблокированы чакры, особенно горловая чакра, то у него имеются проблемы с выражением своего мнения и с высказыванием своих идей: другие люди его как бы не слышат, даже если человек говорит достаточно громко.
За нашу коммуникацию и общение на всех уровнях отвечает горловая чакра.
Человек с заблокированной горловой чакрой не имеет возможности открыто доносить свою мысль до другого человека, открыто говорить о своих взглядах и убеждениях, что затрудняет открытую коммуникацию. Также человек не может распознать причинно-следственные связи, часто делает неверные выводы, оценивает людей и их побуждения неточно.
Человек с хорошо развитой горловой чаркой может выбирать конкретные способы и методы общения. Он открыт для прозрачной коммуникации, знает какую мысль он может донести до собеседника и прикладывает усилия, чтобы понять высказывания других людей. Такой человек осознанно подходит к коммуникации на всех уровнях, имеет успех как в личной жизни, так и в профессиональной деятельности, и часто именно он становится лидером, ведущим за собой людей.
Горловая чакра часто блокируется в детстве родителями и социумом: молчи, тебя никто не спрашивал, заткнись, не говори глупости, не шуми, не мешай, хватит задавать вопросы, не кричи, рот закрой, твое мнение неважно – если ребенок с раннего детства слышит такие установки, то горловая чакра полностью блокируется. В результате у ребенка может наблюдаться нарушение речи и проблемы с коммуникацией, повышенная стеснительность, а также заболевания горла: частые ангины, воспаление гланд, проблемы с зубами.
Важно понимать, что сбой в работе одной чакры приводит в дисбаланс всю систему человека.
Ребенок приходит в этот мир и громким голосом сообщает миру – я здесь, я родился. Но если родителей раздражает плач ребенка, если ребенок не получает достаточной заботы и безусловной любви от мамы и папы (особенно от мамы, так как ребенок связан энергетически с матерью), если отношения между матерью и отцом напряженные, то это сказывается на развитии и здоровье ребенка.
Низкий духовный уровень, негативные мысли, обиды, невыраженные, загнанные вглубь чувства и эмоции человека откладываются на его тонких телах, притягивая из пространства подобные же энергии. Происходит постоянное разрушение энергетической структуры (ауры, чакр, нади – энергетических каналов), а в последствие происходит разрушениe органов и систем, и человек заболевает.
Каналы космоэнергетики восстанавливают энергетическую структуру человека
Они очищают от накопленных негативных энергий страхов, обид, гнева, тревог и наполняют живительной, позитивной энергией все тонкие тела человека. В результате аура становится плотной, без разрывов и деформаций, чакры сбалансированными и работающими в полную силу.
Иногда бывает, что дисбаланс и даже блокировка чакр вызвана чужим негативным энергоинформационным воздействием (порча, сглаз, приворот, венец безбрачия, проклятия, негативные родовые программы).
Каналы космоэнергетики очищают все тела человека, его энергоцентры, сжигая разрушающие энергии.
Благодаря каналам космоэнергетики человек переходит на новую ступень развития, аура становится без разрывов и деформаций, плотная и мощная. Как раз такая, которая и является лучшей защитой от внешних энергоинформационных воздействий.
Посвящение в каналы космоэнергетики и их применение делают эту мечту реальностью.
Практика космоэнергетики передается через посвящение – от Учителя к ученику.
Метод космоэнергетики – это метод как целительства, так и саморазвития – духовного и личностного.
В коммуникации важно все – голос, намерение, интонация
То, что мы говорим и то что слышим, необязательно соответствует действительности. Ведь каждый человек воспринимает любую информацию через призму своего восприятия. Иногда трудности в коммуникации становятся следствием культурных различий. Например, выражение “белый как снег” не поймет человек, который проживает в местности, где снега не бывает и который никогда его не видел.
Но порой, общаясь с человеком и из своей местности (который знает что такое снег) мы сталкиваемся с непониманием. Часто смысл наших слов люди понимают совершенно иначе.
Например, жена утром говорит мужу:
“Ночью шел снег”.
Это обычная констатация факта – действительно, за окном снег.
Это сообщение можно рассмотреть как простое наблюдение, мысли вслух, хотя муж может воспринять высказывание жены совсем по-другому.
Факт: выпал снег
откровение — «Как я буду выезжать по снегу на машине из гаража?»;
отношение — «Тебе надо все напоминать”“;
призыв — «Почисть снег!»
Модель «4 языка – 4 уха» – коммуникативный квадрат Фридманна Шульца фон Туна, бывшего профессора Гамбургского университета, создателя собственного Института коммуникации. Когда мы что-то говорим, эта информация может быть воспринята на 4 разных уровнях и услышана 4 ушами.
Каждое наше сообщение всегда имеет сразу четыре послания одновременно:
Факт: то, что мы говорим;
Oткровение: то, что что мы хотим понять о себе:
Oтношение: то, что что мы думаем о собеседнике или за кого его принимаем;
Призыв к действию: то, что мы хотим чтобы собеседник сделал.
Таким образом человек говорит одновременно 4 языками и достигает 4 уха получающего эту информацию.
Какие же факторы оказывают негативное влияние на процесс коммуникации?
– Стрессы, которые человек пережил в детстве и юности;
– Ошибочная интерпретация слов другого человека;
– Культурный барьер и культурные различия;
– Неверное понимание точки зрения другого человека или неспособность понять другого человека;
– Проблемы с умением слушать и слышать собеседника;
– Проблемы с памятью;
– Проблемы с речевым аппаратом;
– Желание везде и во всем быть правым;
– Неуважение к собеседнику;
– Полностью или частично заблокированная горловая чакра, дисбаланс в работе чакр, загруженность негативными энергиями;
– Проблемы с аурой: аура с деформациями и дырами;
– Чужие внешние энерго-информационные воздействия.
Как же донести информацию так, чтобы окружающие понимали вас ?
Как улучшить свои коммуникативные навыки и лучше понимать других людей?
- Если вы хотите изложить информацию доступно, старайтесь говорить краткo и четко.
- Скрытый призыв и ожидания, что собеседник сам догадается чего от него хотят, часто является основной проблемой в коммуникации: старайтесь говорить сразу, что именно вы ожидаете от собеседника.
- Важно развивать в себе навыки говорить «четырьмя языками» и умение слушать «четырьмя ушами».
Если вы хотите улучшить свои коммуникативные навыки, если вы хотите, чтобы окружающие люди вас слушали и слышали, если вы хотите наладить общение в семье со своим партнером, детьми, пожилыми родственниками,
сделать новый рывок в карьере и бизнесе и стать здоровым, счастливым, гармоничным человеком и помогать в этом другим людям, приходите на обучение в школу космоэнергетики Татьяны Ки.
Обучаться в школе может каждый:
– независимо от вероисповедания: школа космоэнергетики вне религий и вне запретов;
– независимо от проявленных сверхспособностей:
сверхспособности заложены в каждом человеке, и каналы космоэнергетики помогут вам активировать и раскрыть сверхспособности;
– независимо от того, в какой стране мира вы проживаете: ученики нашей школы проживают в различных уголках нашей планеты;
– независимо от ваших предпочтений в еде: не надо быть вегетарианством или придерживаться определенной диеты;
– независимо от вашего семейного положения и наличия детей: благодаря гибкой программе обучения, которая подстраивается под ваш образ жизни, вы сможете прекрасно совмещать семью, воспитание детей и работу.
Подробно о нашей школе космоэнергетики, о каналах космоэнергетике и о программах обучения на сайте нашей школы.